6 B7 t4 g6 C' d. j% [1 m 你好。这个论坛与众不同，它直面生死。不论病人、家属，哲学心
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% h3 R$ H4 p7 Z' K态是必须的！因为在“大病”面前，名医、神药，迟早要面对江郎才
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尽的尴尬。医学有太多的局限性，在医学的尽头，需要更多是哲学思3 Q: b- [. Y; ?0 I
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考！
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我个人认为，身为家属，在大病面前，一定要意识到，医学的局
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+ i% B i" q, k/ D限性、大病的不可逆性；一定要意识到世界上一些事是我们可以掌控' X; L' w; c& A: \& e; |7 b9 U) i- |
$ U8 o* G, s6 P/ s的，一些事是不可以掌控的,一些事只能掌控一部分。衰老、死亡是
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" n Z3 t' X* g+ a0 |% f! c自然规律，人们应该尊重自然规律！什么时候积极医治？什么时候姑: V8 s1 r$ _ o. Y* X8 v
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息医治？什么时候甚至放弃医治？哲学讲“度”，老百姓讲火候，这 L" J! O$ ]6 l5 A- w8 N
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个要掌控好。积极治疗过头了，就变成过度治疗，过度治疗对病人是
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; |/ Q0 E; V# o伤害。治疗也需要哲学心态！7 C! I( `) b" n) q! |( u
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如何看待亲人患大病这件事？太多人的第一反应，震惊、倒八辈* A2 D* m6 V a& x- T! i
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子霉了。这种思维其实非常错误！这和华夏的文化、教育有关。美国
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& |/ l! G7 m6 s ]0 y3 g% S死亡教育，从娃娃抓起。这件事，困惑我好多年。给小娃娃上这种课
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) W: e8 h7 o9 n& x% j是否太早？现在我想明白了，不早，一点也不早。从娃娃开始就让孩
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( H5 f# L+ U. |2 F3 B4 r: j i子树立“向死而生”的理念。这样孩子的以后人生是通透的，视野非
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' f; }- l* x* `: D& v& X常开阔。我们相反，我们接受太多的“向生而死”的教育，人生充满3 v' x5 h4 X! m9 Z7 z8 E
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纠结、无奈。人们生活在一个谎言多，忽悠多的世界，没有哲学心态
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; d, W$ d) u/ ~# }# ` G，人们该如何生活？！如果你对这类话题关注，大家共同探讨，争论. _4 Q8 j$ z4 v. u; m
5 E* q& Y0 h1 D# o! h0 a出真理！2 h$ T9 Z* P. x- b8 s( o
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